<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Įrašo „Pirmoji V.Radžvilo paskaita: kodėl studentai plojo?“ komentarai</title>
	<atom:link href="http://martynas.pilkis.lt/pirmoji-v-radzvilo-paskaita-kodel-studentai-plojo/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://martynas.pilkis.lt/pirmoji-v-radzvilo-paskaita-kodel-studentai-plojo/</link>
	<description>Ceci n&#039;est pas une pipe</description>
	<lastBuildDate>Sun, 08 Jan 2012 09:11:25 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>Martynas</title>
		<link>http://martynas.pilkis.lt/pirmoji-v-radzvilo-paskaita-kodel-studentai-plojo/comment-page-1/#comment-94</link>
		<dc:creator>Martynas</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Nov 2009 11:34:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://martynas.pilkis.lt/?p=238#comment-94</guid>
		<description>Manau, visiskai nevyke komentarai, paremti speliojimais ir labai lekshti. Kaip gali buti issilavinimas gresmingas: ar jis kam nors kuo nors gresia? Na nebent gresia buti issilavinusiu... fraze &quot;kaip atejo, taip iseis&quot; is viso nelogiska: taip pat iseiti, kaip atejai vien jau fiziskai neimanoma(iseini pro kita duru puse, nei atejai), jau neminint 1,5 h atsedeto uzpakalio judesius iseinant. Bet tai, kas buvo per paskaita pasakyta, i jei dar prisideda itaigumas, anksciau ar veliau iskyla i pavirsiu bent jau asociatyviu budu. Be to, panele Marija kazkaip begediskai kalba visuotinu balsu , zodis&quot;daugelis&quot; pavartojamas tik tarp kita ko, apsidraudimui. Na ir pabaigai, apie &quot;sasajas su žeme&quot;, kurias Egle bande izvelgti: mes, lietuviai nuo plugo, labai norime, kad kozhnas kojom i zheme iklimpes, kad tik, duok die, kur virs kitu nepakiles butu.... O neatrodo, panelei Eglei, kad tokie reikalavimai pirmiausia yra matas pagal pacios issilavinimo ir suvokimo lygi?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Manau, visiskai nevyke komentarai, paremti speliojimais ir labai lekshti. Kaip gali buti issilavinimas gresmingas: ar jis kam nors kuo nors gresia? Na nebent gresia buti issilavinusiu&#8230; fraze &#8222;kaip atejo, taip iseis&#8220; is viso nelogiska: taip pat iseiti, kaip atejai vien jau fiziskai neimanoma(iseini pro kita duru puse, nei atejai), jau neminint 1,5 h atsedeto uzpakalio judesius iseinant. Bet tai, kas buvo per paskaita pasakyta, i jei dar prisideda itaigumas, anksciau ar veliau iskyla i pavirsiu bent jau asociatyviu budu. Be to, panele Marija kazkaip begediskai kalba visuotinu balsu , zodis&#8220;daugelis&#8220; pavartojamas tik tarp kita ko, apsidraudimui. Na ir pabaigai, apie &#8222;sasajas su žeme&#8220;, kurias Egle bande izvelgti: mes, lietuviai nuo plugo, labai norime, kad kozhnas kojom i zheme iklimpes, kad tik, duok die, kur virs kitu nepakiles butu&#8230;. O neatrodo, panelei Eglei, kad tokie reikalavimai pirmiausia yra matas pagal pacios issilavinimo ir suvokimo lygi?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>egle</title>
		<link>http://martynas.pilkis.lt/pirmoji-v-radzvilo-paskaita-kodel-studentai-plojo/comment-page-1/#comment-74</link>
		<dc:creator>egle</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Oct 2009 14:18:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://martynas.pilkis.lt/?p=238#comment-74</guid>
		<description>Dar ir dėl to ploja, kad antrakursiai pasako, kad reikia ploti. Ir priklauso nuo kurso gudrumo susivokti, kada plojimas dėstytojui atrodo kvailai.
Svarbiausia suprasti ne tai, ką jis diktuoja, o tai - ką komentuoja. Žmogus tikrai išmintingas, tik nelabai su žeme susijęs. Ir nepriima kritikos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dar ir dėl to ploja, kad antrakursiai pasako, kad reikia ploti. Ir priklauso nuo kurso gudrumo susivokti, kada plojimas dėstytojui atrodo kvailai.<br />
Svarbiausia suprasti ne tai, ką jis diktuoja, o tai &#8211; ką komentuoja. Žmogus tikrai išmintingas, tik nelabai su žeme susijęs. Ir nepriima kritikos.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Martynas</title>
		<link>http://martynas.pilkis.lt/pirmoji-v-radzvilo-paskaita-kodel-studentai-plojo/comment-page-1/#comment-67</link>
		<dc:creator>Martynas</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2009 08:23:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://martynas.pilkis.lt/?p=238#comment-67</guid>
		<description>Teisingas komentaras.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Teisingas komentaras.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Marija</title>
		<link>http://martynas.pilkis.lt/pirmoji-v-radzvilo-paskaita-kodel-studentai-plojo/comment-page-1/#comment-66</link>
		<dc:creator>Marija</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Oct 2009 22:00:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://martynas.pilkis.lt/?p=238#comment-66</guid>
		<description>O aš nė nežinojau, kad vėl rašai savo bloge. Bėda ta, kad Radžvilo paskaitos iš esmės nieko nepakeičia: žmonės &quot;kitaip&quot; gal ir mąsto jo pasakaitos metu, tačiau vėliau, juolab pasibaigus semestrui, daugeliui viskas lieka taip pat - kaip atėjo, taip ir išeis. Ir manau jis yra mėgiamas studentų dar ir dėl to, jog jie jaučią jo grėsmingą išsilavinimo mastą.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>O aš nė nežinojau, kad vėl rašai savo bloge. Bėda ta, kad Radžvilo paskaitos iš esmės nieko nepakeičia: žmonės &#8222;kitaip&#8220; gal ir mąsto jo pasakaitos metu, tačiau vėliau, juolab pasibaigus semestrui, daugeliui viskas lieka taip pat &#8211; kaip atėjo, taip ir išeis. Ir manau jis yra mėgiamas studentų dar ir dėl to, jog jie jaučią jo grėsmingą išsilavinimo mastą.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

